Arabic Between Your Hands - Teacher Book: Level 1

Arabic Between Your Hands is part of a collection of programs named "Arabic For All." This series introduces non-native speakers, students and teachers with a comprehensive curriculum for teaching. It has been developed for educational organizations like schools, institutes, and universities.

This series starts at a basic level and progresses with students until they master the Arabic language. It also enables students to enter university and continue their Arabic studies in various majors. An academic team of authors designed this series for teaching Arabic to non-Arabic speakers.

The teacher’s books are identical to the student’s books. The main purpose of these books is to provide teachers with techniques and procedures to help them teach every page in the student book effectively. Of course, the teacher’s book contains an answer key for all exercises in the student book. Each teacher’s book includes the student book for the same level (both parts) with a smaller page size to make it easy for the teacher to follow the educational material of the student without needing the student book itself.

There are four teacher’s books, one for each level as follows.

• The first teacher’s book is for the two student books in the first level.
• The second teacher’s book is for the two student books in the second level.
• The third teacher’s book is for the two student books in the third level.
• The fourth teacher’s book is for the two student books in the fourth level.

This teacher book has following features:

• Contains general guidelines for teachers on teaching Arabic to non-native speakers including the techniques for presenting different language skills and elements
• Provides suggestions on exercises for each level including suggestions for additional exercises
• Contains answers to the exercises in the student books (except for expression and communicative exercises) including comprehension texts
• Provides answers to the questions on comprehensive tests in the student books (standard level, midlevel, and final level)
• Contains summaries of the structure, vocabulary, and sounds included in each unit and a suggestion for presenting different types of vocabulary
• Provides summaries on the objectives for each unit and how to present the texts
• Contains descriptions of the unit’s structures and how to introduce the structure

عد سلسلةالعربية بين يديك أحد مشاريع برنامجالعربية للجميع ، وتحتوي هذه السلسلة على تطوير لكتاب العربية بين يديك والذي يحوي منهجا شاملا لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها للطالب و للمعلم، وهو منهج وضع للجهات التعليمية من مدارس ومعاهد وجامعات ليبدأ مع الدارس من البداية، ويستمر معه حتى يجيد العربية إجادة تمكّنه من الالتحاق بالجامعة ومواصلة دراسته باللغة العربية في أي تخصص شاء. وقام بتطويره المؤلفون الأصلييون وهم فريق علمي أكاديميين متخصص بتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
وَحَداتُ المستوى وكتبه ودُروسُهُ:

كتب المعلم تطابق كتب الطالب خطوة خطوة وصفحة صفحة, وتهدف كتب المعلّم إلى تزويد المعلّم بمجموعة من الأساليب والإجراءات والاقتراحات، التي تمكّنه من تدريس كل صفحة في كتب الطالب بطريقة فعّالة، تحقّق أفضل النتائج. وتشمل كذلك حلول جميع تدريبات كتاب الطالب. وقد تضمّن كل كتاب المعلّم كتاب الطالب لنفس المستوى بجزأيه والذي جاءت صفحاته مصغّرة، حتّى يسهل على المعلّم متابعة المادّة التعليمية الخاصّة بالطالب دون الحاجة إلى حمل كتاب الطالب منفصلا، وهو يأخذ بيد المعلم خطوة خطوة.

*تتكون كتب المعلم من أربعة كتب للمستويات الأربع جميعها:

1. كتاب المعلم الأول الخاص بكتابي مستوى الطالب الأول.
2. كتاب المعلم الثاني الخاص بكتابي مستوى الطالب الثاني.
3. كتاب المعلم الثالث الخاص بكتابي مستوى الطالب الثالث.
4. كتاب المعلم الرابع الخاص بكتابي مستوى الطالب الرابع.

*ويحتوي كل كتاب معلم على فوائد، منها:

• إرشادات عامّة للمعلّم تشمل طرائق تعليم اللغة لغير أهلها , وأساليب عرض مهارات اللغة وعناصرها المختلفة.
• مقترحات بكيفية إجراء التدريبات الخاصة بكل مستوى . بالإضافة إلى مقترحات بأنشطة إضافية.
• حلّ تدريبات كتاب الطالب (ما عدا التدريبات الاتّصاليّة وتدريبات التعبير). بالإضافة إلى نصوص فهم المسموع.
• إجابة أسئلة الاختبارات. الموسعة في كتب الطالب (القياسية والنصفية والنهائية).
• التعريف بمحتويات كلّ وحدة من التراكيب والمفردات والأصوات, واقتراح أساليب عرض المفردات بأنواعها.
• التعريف بأهداف كلّ وحدة من وحدات كتب الطالب والتعريف بموضوع كلّ نص، وبيان طريقة عرضه.
• وصف لتراكيب الوحدات، وبيان أسلوب عرض ملخّص التراكيب.

*هذا بالإضافة إلى احتواء كتب المعلم على:

• 35 توجيها عامّا للمعلّم.
• 24 توجيها للمعلّم في إدارة صفّه.
• 67 فائدة في تعليم اللغة ومهاراتها وعناصرها واختباراتها.